電子資源平台

為全面支援學校推行自由遊戲,特設資源平台,全方位提供不同資訊,包括經驗分享、遊戲點子和物資推介,以及一趣味些小故事和海外參考,務求為業界提供足夠又適切的支援,讓學校隨時隨地獲取共享資源,持續推展自由遊戲。

家長教育

要讓學校順利推展自由遊戲,家長的支持十分重要。在學校培訓中加入家長教育的元素,期望家長從認識、實踐、以至日後參與家校合作,都能與學校一同為小朋友帶來遊戲。現時,於學校的家長教育包括:

  1. 「種子學校培訓計劃」家長講座

為時1.5小時的家長講座,目的是讓家長認識自由遊戲的價值及學校推展的狀況。為回應家長對遊戲技巧的需求,智樂好玩爸媽團隊更為種子學校提供工作坊及親子實踐培訓,從理論至實踐層面,讓家長親身參與,見證自由遊戲的價值。

  1. 家長實踐培訓

為了回應家長對親子遊戲技巧的需要,家長實踐培訓包括2節家長工作坊及2節親子實踐,讓家長從實踐中認識親子遊戲技巧。

遊戲日 / 自由遊戲日

在學校推展自由遊戲,家長及鄰里的支持十分重要。智樂支援學校以「自由遊戲」為主題舉辦遊戲日,希望讓家長認識自由遊戲對小朋友的價值,同時理解學校在課程推廣自由遊戲的心意。

為支援種子學校向家長推廣校園自由遊戲,智樂應邀協助種子學校籌辦遊戲日,甚至將自由遊戲課運用的物資帶到遊戲日,讓家長與小朋友一同樂在其中,家長親身體驗後,加倍了解校園自由遊戲的價值。

種子學校互訪觀課

互訪觀課為業界提供互相交流學習「校園真實踐」的機會。透過觀課、討論及分享,讓種子學校了解實踐模式,以及認識自由遊戲與課程連結的方法。一連十場的實地互訪觀課即將於本學年陸續舉行,感謝種子學校樂意開放課堂,讓業界同工能夠實地觀察校園自由遊戲的各種運作模式。

首場觀課已於香港基督教女青年會長青幼兒學校順利完成,獲五間種子學校共六位種子老師及主任支持參與。

到校顧問及指導

為支援有志在校園推動自由遊戲的學校,智樂特設到校顧問及指導,透過實地諮詢及重點建議,協助教職員推廣自由遊戲及將自由遊戲融入課程,內容包括支援教職員策劃自由遊戲日、及提升執行自由遊戲的知識及實踐技巧等。

培訓及支援

為了裝備老師在遊戲課時轉換角色,學懂如何由教育工作者變身成遊戲工作員,我們由英國引入一套遊戲工作 (Playwork) 的學術知識體系 (PARS Model),配合本地化環境和校本需要,加以融合、調整和提升,演化出一系列培訓項目,提供多種模式選擇、由淺入深,讓老師從不同程度掌握實踐自由遊戲的方法:

  • 了解在自由遊戲時間的角色
  • 利用遊戲工作的專業知識和技巧,設計及推行校園自由遊戲
  • 從觀摩、實踐及業界交流,鞏固遊戲工作及校本推行技巧

培訓項目

課程分類全方位理論探討初探
目標全面裝備學校推行自由遊戲課深入認識「遊戲工作」(Playwork)的專科建立基礎認識
名稱種子學校培訓計劃遊戲工作實踐證書課程

學前教育遊戲工作基礎課程

自由遊戲室內環境工作坊

內容
  • 遊戲工作實踐證書課程
  • 遊戲示範課
  • 全校教職員培訓
  • 校本自由遊戲自立課及諮詢
  • 家長培訓
  • 遊戲工作理論及實踐講授
  • 戶外及室內遊戲工作實習
  • 撰寫反思評估
從遊戲工作的專科讓幼師認識在幼稚園自由遊戲時間的角色透過實務技巧分享及遊戲體驗,簡介遊戲工作的概念。
需時1個學年
  • 2.5天講授
  • 出席2次分別不少於4小時的實習
  • 遞交不多於1500字以下的反思評估
3小時2小時
參加者種子老師、全校教職員、家長校長及教職員校長及教職員校長及教職員
參加方法以學校為報名單位個人為報名單位以學校為報名單位以學校為報名單位

下載單張

種子學校培訓計劃

遊戲工作實踐證書課程

學前教育遊戲工作基礎課程

自由遊戲室內環境工作坊

課程查詢

支援項目

「支援一般學校」

「支援種子學校/好玩學校」

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