提供合適的遊戲價值(Maintain an optimal play value)
- 小貼士:
- 細心考慮用家特性,想一想選用的場地遊戲價值如何?高低?哪些位置需要調節?時刻緊記,價值高不一定好,低也不一定不好。
- 遊戲價值時刻在變,因此老師無論在遊戲的前、中、後,都可以隨時調節,支持小朋友遊戲的需要。
以下幾方面是影響遊戲價值的主要因素:
- 善用靈活鬆散的物資 (Well Use of Loose Parts)
- 小貼士:
- Loose parts 的特性是靈活百變,可以配搭出多樣的玩法。
提供不同的遊戲種類 (Wide Ranges of Play Types)
- 小貼士:
- 遊戲種類不是成人提供,是成人提供物資,容讓不同的種類發生。
- 提供多樣化的遊戲物資,讓小朋友變化不同的遊戲種類。
- 遊戲種類動靜俱備,讓小朋友隨自己的狀態選擇遊戲方式。
提供靈活多變的環境 (Allow Flexibility and Variety of Changes)
- 小貼士:
- 各種物資能夠產生連繫和變化,容讓幼兒延續玩法。
- 物資或環境設置的指向性會否太強,以致玩法受限制。(不過,初嘗校園自由遊戲時,老師可在環境啟示上有較強的指向性,因為「即食」易明的陳設,可讓小朋友短時間投入遊戲過程。當小朋友習慣了自由遊戲的常規,則簡單的堆陳都可讓小朋友進入狀態。
- 即使簡單物資,小朋友已經會花上心思,主導自己的遊戲方法。
提供新鮮感 (Neophilic Appeal)
- 小貼士:
- 提供適當的新鮮感,讓小朋友可以發展新玩法。
- 預備後備物資,隨時使出,以調節遊戲價值。