智樂引領 在校園玩自由遊戲

07-09-2023

小朋友年幼至2歲8個月便可入讀幼稚園，如果可讓小人兒在校園體驗自由遊戲，自是理想不過。隨著教育局在2017年年初公佈《幼稚園教育課程指引》，要求「半日制及全日制幼稚園，應分別每日安排幼兒參與不少於30分鐘及50分鐘的自由遊戲」，我們因而於同年抓緊機會，啟動「遊戲在校園」計劃，並開發智樂模式：
 
🟠指定時間：在學校日程訂立「自由遊戲時間」，確保每天有自主自發的好玩時段。
🟠彈性空間：鼓勵空間「大有大玩，細有細玩」，不設限制。
🟠遊戲工作專業：以Playwork作為專業，裝備成人支援孩子體驗自由遊戲
 
為確保「遊戲在校園」計劃的持續發展，我們於2020年5月更成立「好玩學校同盟」，除了在校園推動，也在幼教界裡應外合，攜手宣揚自由遊戲的重要性。在2023/24全新學年，我們將再度連繫種子學校，邀請更多幼稚園成為盟友。透過學校互訪、交流經驗等，從中彼此學習，共議如何面對實踐自由遊戲的挑戰，為學童提供更優質的自由遊戲。
 
在幼稚園／幼兒園玩自由遊戲短片
智樂自由遊戲之校本真實踐短片
智樂「遊戲在校園」之善用空間短片
我們於2017年啟動「遊戲在校園」計劃，讓小朋友返學也可玩自由遊戲。

我們於2017年啟動「遊戲在校園」計劃，讓小朋友返學也可玩自由遊戲。

我們於2020年5月成立「好玩學校同盟」，連繫種子學校，共議如何面對在校推行自由遊戲的挑戰。

我們於2020年5月成立「好玩學校同盟」，連繫種子學校，共議如何面對在校推行自由遊戲的挑戰。

我們開發智樂模式，帶領種子學校在校園推行自由遊戲。

我們開發智樂模式，帶領種子學校在校園推行自由遊戲。

種子學校的老師經有系統的培訓後，就可自主實踐校本自由遊戲。

種子學校的老師經有系統的培訓後，就可自主實踐校本自由遊戲。