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EN共享共玩共融遊樂空間 培養遊戲好習慣
15-4-2026
兒童需要玩，有特殊需要的小朋友都是小朋友，都需要玩！
可是，當特殊需要小朋友在公共遊樂場遊玩時，有時候會遇上困難、不被理解、被不禮貌對待等，令家長心存憂慮……
在利鉻澤黃瑤壁慈善基金的支持下，我們於2025年1月啟動了為期兩年的「共享共玩共融遊樂空間」計劃，旨在支援特殊需要小朋友及其家庭跨過有形和無形的種種障礙，在社區建立玩遊戲的習慣。
在計劃的第一階段，我們決定帶領特殊需要的小朋友走——出——去——玩！
與協康會環翠中心、香港耀能協會石硤尾幼兒中心、匡智元朗晨樂學校三間非政府組織合作，帶領各組織的同一群小朋友到5個共融遊樂場遊玩特設簡介會，遊戲工作員協助家長做好心理準備，細心分享親子遊戲的小貼士及公園的資訊遊玩期間，遊戲工作員、學校社工及老師均全程在場，當遇上狀況，即出手相助，示範處理的竅門，或向特殊需要小朋友提供情緒支援，讓家長有所依靠，放心陪伴孩子為參與家庭送上精心製作的遊戲支援包，內有感官玩具可供遊玩，亦特備各區共融遊樂場的地圖，讓家長閒時可與小朋友到附近的遊樂場遊玩一下體驗了多次，見證有特殊需要的小朋友與一般小朋友沒有分別，都愛爬上爬落、玩鞦韆、瀡滑梯；有上課時經常感到疲累的小朋友，卻在遊樂場中精神奕奕，雙手不停揮動，十分興奮。
有小朋友特別喜愛遊戲包內的一種好玩玩意——手腳可供拉長縮短兼一按即怪叫的尖叫雞，成為在公園、車上、家中、學校都相伴左右的好朋友。
有家長在簡介會中理解了孩子的遊戲本性後，已由指示孩子玩，變為放手讓孩子自由選擇，親子關係更見和諧融洽，孩子也經常主動邀請媽媽一起玩，令家長大感欣慰。
細看特殊需要孩子媽媽的真情分享
如果有特殊兒童照顧中心或特殊學校對此計劃有興趣，歡迎致電 2898 2922 或電郵 [email protected] ，向遊戲在校園團隊查詢。
小朋友站在沙池檯上，從比平常更高的角度探索風景，感受新奇的視覺與獨特的感官刺激。
小朋友由被動變成主導，邀請媽媽一起玩鞦韆，兩人一來一回，在擺盪中共享親子快樂時光！
小朋友難得走到戶外，身在開闊的空間，在溫暖陽光的沐浴下．享受著彈床搖晃彈動的新鮮體驗，興奮不已。
小朋友喜歡推倒沙雕城堡的一刻，那麼，就由遊戲工作員來負責堆沙，讓小朋友盡情享受最愛的玩法。
精心製作的遊戲支援包，內有感官玩具可供遊玩，更送上實用單張。
單張內有各區共融遊樂場的地圖，更設二維碼，一嘟即可掌握更多資訊，讓家長閒時可與小朋友到附近的遊樂場體驗一下。
