專業配套下，小朋友返學都可以玩

八間幼稚園參與了「校園自由遊戲大行動——種子學校培訓計劃」，各位種子老師一 同修讀遊戲工作實踐證書課程，包括2.5天培訓、2次實習及提交反思習作，最後獲得證書資格，正式在各校擔當要職。
（相片攝於疫情前）

在「校園自由遊戲大行動——種子學校培訓計劃」中，我們於八間幼稚園推行校本全校教師培訓，由智樂導師為各校的教職員簡介「遊戲工作」，建立共通語言。

在「校園自由遊戲大行動——種子學校培訓計劃」的示範課中，種子老師參與遊戲。

在「校園自由遊戲大行動——種子學校培訓計劃」的示範課中，八間參與的幼稚園觀察智樂的專業示範課，進一步了解如何實踐校本自由遊戲。

校本全校教師培訓 （反思班）是「校園自由遊戲大行動——種子學校培訓計劃」的項目之一，由校長和種子老師整合經驗，帶領校內同工加深認識自由遊戲的真實踐。

在2020年5月27日舉行的種子學校聯校分享會中，邀請了第一屆至第三屆種子學校一同參與，各校代表熱切分享遊戲點子、環境設置至家校合作的實踐經驗和心得。

智樂「好玩學校同盟」於2020年5月27日成立，由看重孩子開始，盟友學校諾守信條，承諾積極推展自由遊戲。

智樂「遊戲在校園」電子資源平台，已告開放，歡迎瀏覽！ • 包羅智樂「遊戲在校園」資訊、資源、推介等； • 認識幼稚園環境優點與限制； • 認識不同物資的特性、配搭技巧； • 認識大肌肉室、課室、天台的自由遊戲環境設置。網頁傳送門：https://www.playright.org.hk/智樂遊戲在校園/

「幼稚園自由遊戲入門手冊」，內容豐富，包括介紹智樂模式下的校園自由遊戲、從物資選材、時間與空間的運用、遊戲工作等範疇介紹實踐方法，歡迎索取，只要完成以下電子表格，填妥後將可收到入門手冊的下載連結。https://forms.gle/oCnYPkkXbUwu9AP87

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• 設置幼稚園自由遊戲環境六步曲
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【專業配套下，小朋友返學都可以玩】
在智樂「遊戲在校園」之善用空間短片中，種子學校的老師講述對校內空間的擔憂：短片傳送門： https://youtu.be/VSqM0QH-Xnw

種子學校的老師學懂遊戲工作(Playwork)後，運用不同方法，就算在課室也可讓小朋友玩自由遊戲。短片傳送門： https://youtu.be/VSqM0QH-Xnw